Formation des avocats : Résultats du questionnaire diffusé par Christiane Féral-Schuhl et Yvon Martinet

Les résultats du 1er questionnaire sur la formation des avocats :

La soirée de campagne du 9 février 2010 a porté sur le thème de la formation des avocats, initiale et continue (lire la synthèse du débat proposée par le Professeur Pierre-Yves Gautier).

A la suite du débat, un questionnaire a été diffusé en ligne. Au 16 mars 2010, plusieurs centaines d’avocats y ont répondu (90% de collaborateurs, 73 % ayant suivi leur formation à l’EFB). Les résultats ont été rendus publics lors de la soirée de campagne du 16 mars 2010 ; les voici :

Sur la formation initiale :

 63 % d’insatisfaits : formation trop longue, trop théorique, inadaptée à la spécialisation de chacun
 45 % satisfaits du Projet pédagogique individuel
 77 % satisfaits du stage final en cabinet.

Sur la formation continue :

 12% d’insatisfaits, 36 % de moyennement satisfaits
 76 % suivent les sessions de formation continue et choisissent un contenu lié à l’activité dominante, puis selon un critère de prix
 62 % ignorent la possibilité de bénéficier d’un crédit d’impôt ou d’une prise en charge par le FIF/PL.

Plus d’informations (chiffres et camemberts) sont accessibles sur le blog.

Les actions proposées par Christiane Féral-Schuhl et Yvon Martinet pour améliorer la formation des avocats :

Pour répondre aux besoins exprimés en matière de formation initiale - créer des filières, raccourcir la durée, reconcentrer le contenu sur l’aspect pratique des actes professionnels, la procédure, la déontologie et l’éloquence – et en matière de formation continue - assouplir le système, élargir le catalogue, généraliser la gratuité, Christiane Féral-Schuhl et Yvon Martinet proposent les actions suivantes (étant rappelé que seul le Conseil National des Barreaux a institutionnellement en charge les prescriptions en matière de formation) :

Au titre de la formation initiale :

 revoir le tronc commun de la formation pour y intégrer des modules optionnels spécialisés (fiscalité, droit public…) et des modules adaptés aux nouveaux champs d’activité ouverts aux avocats
 rendre plus pratique la formation initiale, par exemple en renforçant le contenu des modules sur la vie professionnelle de l’avocat
 réformer le stage en alternance.

Au titre de la formation continue :

 élargir périmètre des activités validées au titre de la formation continue (notamment la formation sur les outils de gestion ou informatique, RPVA…)
 assouplir les activités prises en compte
 mieux communiquer sur les possibilités de financement (FIF PL ….).

« Notre objectif est d’adapter la formation au plus près des opportunités ouvertes aux avocats ! » souligne Christiane Féral-Schuhl. «  La formation ne doit pas être vécue comme une contrainte, c’est une opportunité offerte aux avocats pour une mise à niveau périodique de leur domaine d’activité ou pour investir de nouveaux champs d’activité  ».