Nicolas, pouvez-vous vous présenter en quelques mots ?
Bonjour ! Nicolas Pantin, 27 ans, ancien juriste expatrié au Japon et reconverti depuis bientôt quatre ans dans l’enseignement du Français langue étrangère. Titulaire de différents diplômes de droit - en droit public puis en droit des affaires - c’est parce que je suis également un véritable fondu de transmédia que j’ai décidé il y a quelques semaines de créer la chaîne YouTube sobrement baptisée « Lex Tutor », sur laquelle seront progressivement entreposées différentes vidéos de vulgarisation du Droit.
Quels sont les objectifs de vos vidéos ?
L’objectif est avant tout de briser l’image que les gens peuvent avoir du Droit : celle d’une matière ultra-technique véhiculée par une novlangue de bourgeois. À la manière de l’« Antimanuel de droit » d’Emmanuel Pierrat, mes vidéos liées par le personnage de « Lex Tutor » répondent ainsi au résumé suivant :
« Vous êtes-vous déjà demandé pourquoi vous aviez le droit de faire certaines choses, et pas le droit d’en faire d’autres ? D’ailleurs, vous êtes-vous déjà vraiment demandé pourquoi vous aviez… le Droit ? Lâché au Japon, avec un ukulélé, un chapeau et des bons plans pour quémander l’aumône, Lex Tutor vous emmène chaque mois sur les chemins sinueux du Droit afin de vous aider à décoder les vôtres. »
Pourquoi vous lancer dans une telle aventure, qui doit demander pas mal de travail ? Qu’attendez-vous de cette démarche ?
La question de la vulgarisation du droit me passionne depuis mes premières années dans l’enseignement supérieur. Après tout, comment rendre le Droit accessible à tous afin de le réintégrer au débat public, tout en conservant sa force réflexive ?
C’est enveloppé par cette quadrature du cercle que le « format YouTube », dans l’optique de vulgariser le Droit, m’a paru s’imposer comme une intéressante opportunité. En disposant à la fois de toutes les possibilités offertes par l’imagerie vidéo et l’audio, les spectateurs peuvent alors compter sur de nombreuses béquilles audiovisuelles permettant de faciliter l’accessibilité et l’intelligibilité de la matière.
Si le travail sur chaque vidéo demande un temps certain et un certain temps, celui-ci n’en reste pas moins passionnant et me permet de tout mettre en œuvre pour tenter de mêler clarté et intensité de l’information, sans pour autant dénaturer le thème choisi. Si le rendu est bien sûr encore très imparfait, j’aimerais au fur et à mesure des sorties améliorer le format pour permettre à tout un chacun de réintégrer la sphère « Droit » dans son quotidien.
Bon, on la regarde cette vidéo ? A partager si vous aimez !
Une initiative à suivre sur https://www.youtube.com/watch?v=RyzTEQ7FmbE&feature=youtu.be et https://www.facebook.com/NunyaBlog/
Discussions en cours :
Enseignante de droit dans une école de commerce, je refuse toujours de prendre en charge le cours di’ntroduction au droit,
J’ai tort et votre travail est génial !
Continuez
CDLT
Très bonne initiative ! Un bon moyen également d’aiguiller les futurs étudiants en droit, pour leur donner un petit aperçu du domaine juridique de façon globale