L’ARES (Fédération Nationales des Associations Représentatives des Etudiants en sciences Sociales) nous alerte sur une mutation et sur la disparition possible d’ici à cinq ans d’un service public d’enseignement supérieur accessible à tous.
Dans ce dossier "L’enseignement des sciences sociales : état des lieux de filières en danger !", l’association nous expose les causes d’une telle dégradation du service public d’enseignement supérieur en sciences Sociales (exemples : sous-financement, forte croissance des écoles privées même en droit, multiplication des diplômes universitaires au détriments des trois diplômes nationaux...) et nous présente des pistes pour contrer ce mouvement (exemples : interdisciplinarité, orientation progressive, enseignement numérique....).
Le dossier complet peut-être consulté ici sur le site de l’ ARES...
